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Konstruktiv, realistisch, seriös - Arbeitsgemeinschaft der Bayerischen Lehrerverbände (abl) kommentiert Überlegungen zur Bildungsfinanzierung

Bildung ist immer als Prozess zu verstehen, der kontinuierlich, aber realistisch weiterentwickelt wird. Darin ist sich die Arbeitsgemeinschaft der Bayerischen Lehrerverbände (abl), bestehend aus dem Bayerischen Philologenverband (bpv), dem Bayerischen Realschullehrerverband (brlv), der Katholischen Erziehergemeinschaft (KEG) und dem Verband der Lehrer an beruflichen Schulen (VLB), einig. Aus Sicht der abl muss sich daher auch die Bildungspolitik am Machbaren und Umsetzbaren orientieren, überzogene Forderungen und unseriöse Zahlenspiele sind in diesem Zusammenhang kontraproduktiv.

Mit guten Lehrern werden Schüler besser

Quereinsteiger sorgen an Schulen für ein niedrigeres Bildungsniveau als gut ausgebildete Lehrer. Die KEG vertritt diese Ansicht schon seit einigen Jahren, jetzt sieht sich KEG-Vorsitzende Ursula Lay durch die Ergebnisse der neuen OECD-Studie darin bestärkt: Forscher haben nachgewiesen, dass gute Schülerleistungen in enger Korrelation mit der Ausbildung der Lehrkräfte stehen.

Beamtenstatus und Streikrecht nicht vereinbar

Der dbb beamtenbund und tarifunion hat die Entscheidung des Bundesverfassungsgerichts zum beamtenrechtlichen Streikverbot ausdrücklich begrüßt. Beamtenstatus und Streikrecht sind grundsätzlich nicht miteinander vereinbar, urteilte der Zweite Senat des Gerichts unter Vorsitz von Präsident Prof. Dr. Andreas Voßkuhle am 12. Juni 2018 in Karlsruhe.

27. Oktober und 10. November 2018: Niederalteicher Coachingtage

Das Modell der Niederalteicher Coachingtage ist fachbereichsübergreifend und begleitend, es stärkt und begleitet mittels individueller Persönlichkeitsentwicklung der beteiligten Personen die Menschen in unterschiedlichsten Bereichen im Kontext Schule. Weitere Infos sind hier abrufbar.

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